Giáo Án Steam 5-6 Tuổi Toán
Kế hoạch hoạt Ä‘á»™ng dá»± án Steam của khối mẫu giáo bé
Thường xuyên tóm tắt bài học bằng sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duy là một công cụ rất hữu dụng để con tập làm quen với việc phân tích, tóm tắt và ôn tập lại kiến thức được học. Khi con làm quen với việc tóm tắt kiến thức bằng sơ đồ tư duy, việc ôn tập và ghi nhớ kiến thức đã học của con sẽ nhanh chóng, hiệu quả hơn. Sơ đồ tư duy sẽ giúp con hình dung tốt hơn mối liên hệ giữa các ý tưởng và thông tin để hiểu bài một cách tổng thể hơn. Không chỉ trong môn Toán lớp 6, sơ đồ tư duy cũng giúp con học tốt tất cả các môn học khác và cả với các kiến thức ở bậc cao hơn.
Việc chủ động tìm và làm các dạng bài tập không chỉ giúp trẻ ôn lại và ghi nhớ kiến thức được học mà còn giúp trẻ hiểu sâu sắc các vấn đề và các công cụ, phương pháp khác nhau để giải quyết các bài toán.
Môn toán lớp 6 cần một thời gian dài để con làm quen, hiểu được các bản chất và ứng dụng được lý thuyết vào bài tập. Chính vì vậy, cha mẹ hãy để con có thời gian học và hiểu cũng như làm quen với các phương pháp học tập khác nhau.
Phương pháp tiếp cận giáo dục STEAM phù hợp với quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, nhằm trang bị cho học sinh kiến thức và kỹ năng liên quan đến 5 lĩnh vực: Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật), Art (Nghệ thuật), Mathematics (Toán học).
Từ năm học 2021-2022; 2022-2023 trường mầm non Hòa Nghĩa đã vận dụng phương pháp tiếp cận giáo dục STEAM nhằm nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non.
Ngày 23/3/2023 Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Dương Kinh tổ chức ngày hội STEM.
Tham gia ngày hội, trường Mầm non Hòa Nghĩa đã tổ chức 1 hoạt động STEAM “Làm đồ chơi với ánh sáng” của cô và trò lớp 5 tuổi A2
Học sinh Trường mầm non Hoà Nghĩa thực hành làm đồ chơi với ánh sáng
Học sinh Trường mầm non Hoà Nghĩa thực hành làm đồ chơi với ánh sáng
Bên cạnh đó nhà trường tham gia 01 gian trưng bày các sản phẩm STEAM của trẻ với các dự án như: Làm tổ chim, Làm đồng hồ treo tường; Làm ô tô tải; Làm chuồng gà; Làm chuồng vịt thông minh; Làm máy chiếu bóng; Làm cầu; Làm bè thuyền…; 10 thiết bị dạy học của giáo viên sáng tạo, thiết kế để phục vụ tổ chức các hoạt động STEAM cho trẻ.
Tổng kết ngày hội STEM, trường mầm non Hòa Nghĩa vinh dự đạt GIẢI NHẤT bậc học Mầm non.
kinh nghiệm giáo viên toán học giúp cha mẹ dạy con môn toán lớp 6
Với bất kỳ môn học nào, lý thuyết cũng là nền tảng cho các bài tập cũng như các kiến thức khác trong cùng một hệ thống chương trình. Với môn Toán lớp 6 cũng vậy, việc học và ghi nhớ lý thuyết là điều vô cùng quan trọng để con có thể hiểu được bản chất vấn đề, ghi nhớ các công thức, nguyên tắc để áp dụng vào bài tập. Thêm nữa, với hầu hết các bài tập khó lấy điểm cao, lý thuyết và các công thức, nguyên tắc căn bản chính là yếu tố then chốt mà con cần bám sát, kết hợp với đó là tư duy sáng tạo và cái nhìn sâu xa về vấn đề cần giải quyết.
Rất nhiều bạn rất coi thường hoặc không nhận ra tầm quan trọng của lý thuyết. Các bạn thường nghĩ rằng chỉ cần học thuộc rồi áp dụng công thức là có thể học môn toán lớp 6 tốt. Nhưng việc học thuộc chỉ giúp các bạn dừng lại ở việc giải các bài tập đơn giản, khó có thể giúp các bạn làm các bài tập khó và lấy điểm cao hơn. Vì vậy, các bạn cần hiểu sâu sắc lý thuyết bằng cách thường xuyên làm các dạng bài tập từ cơ bản đến nâng cao. Việc này sẽ giúp các bạn dần quen với các phương pháp giải toán khác nhau và hiểu sâu sắc kiến thức lý thuyết căn bản hơn.
Phương pháp học tốt nhất là tự học. Có nhiều bạn học sinh lớp 6 luôn coi thường việc học trước bài ở nhà, ỷ lại vào bài giảng trên lớp của giáo viên. Tuy nhiên, cha mẹ nên nhắc nhở con mình dành ra một khoảng thời gian mỗi tối trước buổi học để đọc trước các kiến thức, tham khảo các cách giải bài tập để khi giáo viên giảng bài trên lớp, con sẽ dễ hiểu bài hơn, hiểu sâu sắc hơn về lý thuyết và cách giải quyết các bài tập.
Cha mẹ nên khuyến khích con chơi và học tập cùng các bạn khác trong lớp. Khi các con có cùng tinh thần và chí hướng trong việc học, các con sẽ giúp đỡ nhau trong các bài tập trên lớp và động viên nhau học tập tốt hơn. Mỗi khi có vấn đề không hiểu rõ, ngoài việc hỏi giáo viên bộ môn, các con có thể giúp đỡ lẫn nhau. Bên cạnh đó, việc giảng lại hoặc tiếp thu lời giảng của bạn bè có thể giúp con nhớ bài lâu hơn vì con chủ động ứng dụng kiến thức được học.
Những khó khăn con gặp phải khi học môn toán lớp 6
Môn Toán lớp 6 là một môn học khó. Khi chuyển lên cấp Trung học Cơ sở, trẻ có thể bị hoang mang với chương trình học phức tạp, đòi hỏi con phải thực sự chăm chỉ, thường xuyên ôn luyện. Bên cạnh đó, trẻ cũng phải làm quen với phương pháp giảng dạy và các hình thức kiểm tra hoàn toàn mới. Không còn dừng lại ở bài kiểm tra giữa và cuối kỳ, khi lên lớp 6, con sẽ phải thường xuyên ôn tập cho các bài kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút, kiểm tra 1 tiết,... Chương trình học toán lớp 6 sẽ đòi hỏi con phải luôn luôn tư duy logic, phân tích và giải quyết các bài toán từ cơ bản đến nâng cao. Chính vì các kỹ năng mà con phải tập làm quen này, môn toán lớp 6 có thể rất khó khăn, con có thể sợ hoặc ghét môn học nếu không có phương pháp học tập phù hợp.